…PROCESO COGNITIVO & COGNOSCITIVO…

PROCESO COGNOSCITIVO:
El proceso cognoscitivo es la relación que existe entre el sujeto que conoce y el objeto que será conocido y que generalmente se inicia cuando el sujeto logra r

ealizar una representación interna del fenómeno convertido en objeto del conocimiento.




PROCESO COGNITIVO:
El desarrollo cognitivo es el producto de los esfuerzos del niño por comprender y actuar en su mundo. Se inicia con una capacidad innata de adaptación al ambiente. Consta de una serie de etapas que representan los patrones universales del desarrollo. En cada etapa la mente del niño desarrolla una nueva forma de operar. Este desarrollo gradual sucede por medio de tres principios interrelacionados: la organización, la adaptación y el equilibrio!

APRENDER A INVESTIGAR!

¿Que Esperan De Investigación?
Con muchas expectativas y disposición, espero no solo aprender de manera teórica que es y como funciona, sino como puedo manejarlo en mi labor como maestra. Y de manera funcional y práctica hacer de mi trabajo un verdadero proceso investigativo que se que no solo será positivo para mis chiquitos sino para mi vida personal!

¿Cómo se identifican desde su labor (hacer) con lo apropiado en INVESTIGACIÓN hoy?

De manera empírica, nosotros los maestros hacemos de nuestro que hacer diario en muchas oportunidades una experiencia de investigación con nuestros niños. Por supuesto tenemos mucho por aprender y conocer. Lo apropiado hoy, es un abrebocas en la iniciación de este camino que comenzamos, camino largo e interesante…

¿RIGOR?
Sabiendo que el significado de esta es; una Firmeza en el trato o en el cumplimiento de las normas. Exactitud en el desarrollo de una actividad de carácter analítico o científico,

Podemos decir que los SINONIMOS: severidad, rudeza, dureza, aspereza, rigurosidad, exactitud.